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Educación primaria

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La Educación Primaria es el segundo ciclo educativo. En general, esta etapa es obligatoria y gratuita, según lo requerido por la Declaración de los Derechos del Niño de la Asamblea General de las Naciones Unidas:

El niño tiene derecho a recibir educación que será gratuita y obligatoria por lo menos en las etapas elementales. Se le dará una educación que favorezca su cultura general y le permita, en condiciones de igualdad de oportunidades, desarrollar sus aptitudes y su juicio individual, su sentido de responsabilidad moral y social y llegar a ser un miembro útil de la sociedad.

En términos generales se espera de quien completa la educación primaria que sepa leer y escribir el o los lenguajes oficiales y que domine las cuatro operaciones aritméticas básicas. La educación primaria suele ser también vehículo para el adoctrinamiento de los niños en los conceptos establecidos de patria y religión. La obligatoriedad de la educación primaria ha sido utilizada para la homogeneización de sociedades con diversidad lingüística, étnica o cultural, como los Estados Unidos, Francia o Argentina.

Siendo una etapa vital para la formación del individuo, los pedagogos le han dedicado una atención preferencial, aplicándose también las teorías de la psicología evolutiva de Jean Piaget.

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